أعلنت شبكة تلفزيون “بريكس” الدولية عن بدء تايلاند في دمج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية، حيث تهدف هذه المبادرة إلى إعداد جيل رقمي يسير على خطى التطورات التكنولوجية السريعة. تسعى الحكومة التايلاندية إلى تحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب من خلال إدخال هذه التقنيات الحديثة في الفصول الدراسية، مما يعكس توجه البلاد نحو مستقبل تعليمي رقمي.
تهدف الجهود التايلاندية إلى دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في مختلف المؤسسات التعليمية بالبلاد، حيث أوضحت الشبكة الإخبارية أن وزارة التعليم تعمل على تطوير جملة من المواد التعليمية التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي، يشارك في هذه المبادرة أكثر من 60 ألف طفل و700 مدرسة تجريبية، وهو ما يسهم في تعزيز المهارات الرقمية لدى الطلاب منذ سن مبكرة. يشكّل هذا التوجه خطوة هامة نحو إعداد الشباب لمواجهة التحديات التقنية المتزايدة في عالم متغير.
يمثل التعاون مع الشركات التكنولوجية العالمية عنصرًا حيويًا في تلك المبادرة، حيث حصل أكثر من مليوني معلم على تدريبات متخصصة في مجال الذكاء الاصطناعي، مما يعزز من قدراتهم على استخدام هذه التقنيات بشكل فعال. وبالإضافة إلى ذلك، تمثل برامج مثل “المواطن الرقمي بلس” تحولًا نوعيًا في التعليم التايلاندي، حيث تركز على ضمان تعلم الطلاب كيفية استخدام التكنولوجيا بأمان وإبداع.
تسعى تايلاند إلى تحقيق طموحات كبيرة من خلال بناء منظومة متكاملة للذكاء الاصطناعي، مع الهدف النهائي بأن تصبح رائدة في هذا المجال، بدلاً من الاكتفاء بدور المستخدم التقليدي، إذ تشير هذه الخطوات إلى رؤية مستقبلية تركز على تعزيز تحولها الرقمي ومواكبتها للتطورات العالمية في عالم التكنولوجيا.
