طريقة تشخيص صعوبات التعلم الأكاديمية

يتساءل الكثير من طلاب الجامعات عن طريقة تشخيص صعوبات التعلم الأكاديمية حيث يواجه بعض الطلاب مشاكل صعوبة التعلم في بعض الأحيان على الرغم من كونهم أطفال أسوياء ومن خلال موقع لحظات نيوز سنتعرف على كافة المعلومات التي تتعلق بتشخيص صعوبات التعلم في المرحلة الأكاديمية للطلاب.
طرق تشخيص صعوبات التعلم الأكاديمية
هناك عدة طرق توضح حالات تشخيص صعوبات التعلم لدى الطلاب الجامعيين ونعرض لكم أبرزها من خلال السطور التالية:
- يتم من خلال التقرير الشامل عن سابق الخبرات التي يمر بها الطالب تحديد المدة الزمنية المناسبة مع عمره.
- يتم التشخيص من خلال عمل مقارنة بينه وبين أدائه وأداء الطلاب الآخرين من نفس الصف الدراسي والعمر.
- من خلال المقارنة والتقارير يتم معرفة إذا كان الطالب يحتاج إلى علاج طبي أم تربوي.
- يتم تحديد نقاط الضعف والقوة لدى الطالب من خلال تقييم تربوي شامل.
- يتم فحص شامل عند الطالب بالتفصيل لتحديد إذا كان هناك مشكلة أو إعاقة صحية لديه.
- من خلال الاختبارات المعيارية يتم تحديد مستوى الأداء التحصيلي الأكاديمي للطالب.
- يعمل قياس أداء الطالب بشكل مستمر على معرفة التغيرات التي تحدث له مع تسجيل كافة النتائج من أجل تحسين أدائه بشكل صحيح.
أنواع صعوبات التعلم الأكاديمية
تنقسم أنواع صعوبات التعلم إلى نوعين هما صعوبة القراءة التي يعد اضطراب في الهجاء بشكل صحيح للكلمات والعبارات والحروف المتعارف عليه؛ بينما يعد النوع الآخر من صعوبات التعلم هو صعوبة إجراء العمليات الحسابية حيث يعتبر نوع من أنواع الاضطرابات في فهم بعض المتعلقات الخاصة بمادة الرياضيات التي تتضمن حل الكثير من المسائل الحسابية،
الأدوات التي تستخدم في تشخيص صعوبات التعلم
يتم استخدام بعض الأدوات التي تساهم في تشخيص صعوبات التعلم الأكاديمية حيث نوضح لكم تلك الاستخدامات من خلال السطور التالية:
1-الاختبارات المقننة
يتم من خلال الاختبارات معرفة القدرات العقلية للطلاب وتحديد مدى القدرات على تكيفهم الاجتماعي على سبيل المثال اختبار كسل لتحديد مستوى الذكاء لدى كل طالب ومن خلال هذا الاختبار يتم تشخيص حالة الطالب بشكل صحيح،
٢-الاختبارات الفردية
تعد من أهم الاختبارات التي يتم إجراؤها على الطلاب والطالبات وتهدف إلى معرفة معدلات الذكاء والادراك لدى كل طالب جامعي حتى يتم تحديد مستوى الأداء اللغوي ومعرفة حجم المشكلة التي يعاني منها الطلاب على حدا من أجل معرفة العلاج المناسبة لتحسين حالة الطلاب،
٣-الاختبارات المسيحية
يتم من خلال الاختبارات المساحية تحديد قدرات الطلاب على اجتياز المهارات الأساسية للتعليم مثل القراءة والكتابة لمعرفة كافة نواحي التقصير لدى كل طلاب والعمل على تحسين تلك المشكلة بكافة الطرق العلاجية الفعالة لذلك،
أنواع صعوبات التعلم الأكاديمية
هناك الكثير من أنواع صعوبات التعلم الأكاديمية المختلفة التي تؤثر بدرجات متفاوتة على مستوى الطلاب كما من الأشياء التي يجب مراعاتها نقص الانتباه و فرط الحركة واضطرابات طيف التوحد لدى الطلاب من تلك الأنواع ما يلي:
١-الخلل في الأداء
مهارات الطالب الحركية على سبيل المثال مواجهة الطالب صعوبات في ربط حذائه وقد يواجه الكثير من المشاكل في استخدام القلم من أجل الكتابة ومن الممكن مواجهة صعوبات في التعبير والكلام وصعوبات في حركة العين.
٢– عسر الكتابة
يؤثر الخلل في الأداء على الطلاب المصابين بشكل سلبي على مهارة الكتابة وقد تظهر مجموعة متنوعة من المشكلات المختلفة على سبيل المثال يواجه الطالب صعوبة في تجميع أفكاره على الورق أو كتابة الجمل والعبارات بشكل صحيح ومرتب كما أنها تؤدي إلى عدة مشاكل متنوعة في الأخطاء الإملائية والكتابة بخط سيئ.
وهكذا نكون تحدثنا عن طرق تشخيص صعوبات التعلم الأكاديمية وتعرفنا على أنواع صعوبات التعلم والأدوات والأساليب التي يتم استخدامها لتحديد مشاكل صعوبات التعلم لدى الطلاب من خلال الفقرات السابقة.