مفهوم التصميم التعليمي لغة واصطلاحا في علم النفس

3 أشهر منذ

كريم احمد الحسيني

تنوعت المعلومات المتناولة لمفهوم التصميم التعليمي لغة واصطلاحا في علم النفس حيث تعتبر إحدى العلوم الحديثة التي صممت لاكتساب المعارف بأشكال مختلفة ومتطورة، ومن خلال موقع لحظات نيوز سنتعرف على مفهوم التصميم التعليمي، بالإضافة إلى ذكر أهميته.

مفهوم التصميم التعليمي

مفهوم التصميم التعليمي لغة واصطلاحا في علم النفس

يعرف التصميم التعليمي على أنه محاولة تطوير التعليم من خلال استخدام الطرق المنهجية الموثوقة لاكتساب المعرفة والكفاءة، وإمداد الأشخاص بالخصائص الإدراكية للحصول على الأهداف المحددة من السعي.

كما أنه عرف بدراسة أسس تعليمية تكنولوجية من أجل تحقيق الأهداف المحددة، بالإضافة إلى أنه دراسة مفصلة للعوامل المؤثرة عليه للحصول على كل متطلباته واحتياجاته لتحقيق أهداف تكنولوجيا التعليم والعمل على حل مشكلاتها وتطويرها.

شاهد ايضاً: مفهوم الموارد الاقتصادية وأنواعها | ما هي انواع الموارد الاقتصادية؟

أهمية التصميم التعليمي

بعد معرفة مفهوم التصميم التعليمي، يجب التعرف على أهميته حيث يضم مجموعة من الأهميات التي تساعد في تحقيق الهدف الأساسي من التعليم، ومن أهمها:

يعمل على الربط بين العلوم النظرية والعلوم التطبيقية.
قدرة المعلم على توصيل المعلومات العملية للطلاب.
يساهم في توفير الوقت والمجهود من خلال الدراسة والتعديل.
يساهم في التواصل والتفاعل بين الطلاب من خلال العمل التعاوني والمشاركة فيه.
يساهم في تخلص المعلم من الأخطاء الناتجة عن سوء تخطيط التدريس.
التحسين من جودة التعليم للتقليل من الآثار السلبية للمشاركين في البرامج التعليمية.

شاهد ايضاً: مفهوم التكنولوجيا المالية pdf | أنواع التكنولوجيا المالية

أنواع التصميم التعليمي

يتضمن التصميم التعليمي عدة أنواع رئيسية ومحددة، ويتم اختيارها من قبل المصمم التعليمي، ويضم ٣ أنواع رئيسية، وهم:

نماذج توجيهية: يساهم في الحصول على الهدف التعليمي من قبل الإجراءات التوجيهية.
نماذج وصفية: يساهم في الحصول على نتائج تعليمية حقيقية بعد تحقيق الشروط التعليمية المحددة.
نماذج إجرائية: تضم مجموعة من العمليات والإجراءات التي تساعد في تطوير التعليم.

شاهد ايضاً: مفهوم الخطاب الصحفي لغة واصطلاحا

مراحل التصميم التعليمي

في إطار التعرف على مفهوم التصميم التعليمي يمكن استعراض أهم خطوات ومراحل التصميم التعليمي من خلال ما يلي:

التحليل: تعتبر مرحلة التحليل هي مرحلة للتوصل إلى المشكلة ومصدرها، والبحث عن الحلول للمشكلات التي تساعد في تحقيق الأهداف.
التصميم: تعتبر هذه المرحلة هي مرحلة وضع الخطط اللازمة لتطوير التعليم للحصول على أهداف التعليم.
التطوير: يتم في هذه المرحلة العمل على تطوير الوسائل التعليمية من خلال تطوير التدريس.
التنفيذ: يتم فيها تطبيق الوسائل التعليمية المتطورة التي تم تحديدها لتطوير التعليم.
الاستخدام: يتم فيها تطبيق الأساليب التعليمية على الطلاب من خلال الاختبارات التجريبية لتحسين التعليم والحصول على الكفاءة التعليمية.
التقويم: يتم فيها مرور التعليم بعدة مراحل لقياس كفاءة الأساليب التعليمية التي تم تطبيقها على الطلاب.

في نهاية المقال نكون تطرقنا إليكم من خلال التعرف على مفهوم التصميم التعليمي للمساهمة في الحصول على الوسائل والأساليب التعليمية المتطورة في، مع ذكر أهميته، وأنواعه، بالإضافة إلى ذكر أبرز الخطوات والمراحل التي يمر بها للوصول إلى المخرجات التي تساعد على تحقيق الأهداف.